Los estudiantes de 2º de Bachillerato del IES Martinez Uribarri de Salamanca han participado en una Búsqueda del Tesoro, como actividad educativa de fin de curso, creada por su profesor de Tecnología con la Plataforma PlayVisit Studio.
Objetivo
El profesor de Tecnología Álvaro (@tecurribari) descubrió la Plataforma PlayVisit Studio a través de un Tuit creado por el Centro de Recursos y Formación del Profesorado en Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Junta de Castilla y León.
Su objetivo era crear un tour virtual educativo alrededor de las instalaciones del centro educativo IES Martínez Uribarri de Salamanca, en el Parque de la Alamedilla de Salamanca. En el tour virtual los estudiantes podían repasar los contenidos de trabajados durante el curso lectivo: historia, ciencias, educación física, lengua, matemáticas, etc. de como una actividad educativa de final de curso digital, motivadora y lúdica.
La experiencia
La experiencia es una Búsqueda del Tesoro y cuenta con 7 Puntos de Interés (POI) en las instalaciones del Parque de la Alamedilla y en cada uno de ellos se propone un reto a los alumnos que deben responder demostrando los conocimientos adquiridos durante todo el curso escolar.
Los estudiantes tenían 30 minutos para recorrer todos los Puntos de Interés, solucionar los retos y juegos planteados por el profesor y conseguir recolectar todos los items en su inventario.
Resultado
El Profesor de Tecnología del IES Martinez Uribarri de Salamanca nos reporta los siguientes resultados:
Tengo que decirles que me parece una herramienta muy fácil de utilizar, con grandes resultados.
Álvaro (Profesor de Tecnología del IES Martinez Uribarri de Salamanca)
Quería realizar una actividad final de curso con mis alumnos de 2º bachillerato que llevan 2/3 semanas hasta arriba de exámenes, y al ver el comentario de @CRFPTIC decidí investigar. Otras veces he realizado Scaperoom y la «búsqueda del tesoro» me pareció una gran opción.
Los manuales son sencillos y breves, lo que a mi gusto me parece muy importantes. La plataforma es muy intuitiva y el interfaz del móvil atractivo.
Las pruebas que les puse eran más de ingenio que teoría y los alumnos han disfrutado mucho.
Estoy convencido que volveré a utilizar la herramienta.
Nos quedamos con la frase del profesor de Tecnología:
En manos de gente inquieta PlayVisit puede ser un arma de «construcción masiva»
Álvaro (Profesor de Tecnología del IES Martinez Uribarri de Salamanca)
Desde PlayVisit estamos encantados de que nuestra plataforma PlayVisit Studio aporte valor al sector educativo para crear actividades digitales motivadoras, participativas y lúdicas.
